第四章 学习道德理论 注重道德实践
1.道德的本质、功能和作用是什么?(P91)
本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。道德对社会经济关系的反映不是消极被动的，而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。 功能：道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。其主要功能是认识功能和调节功能。道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。此外，道德还具有其他方面的功能，如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等。
作用：道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。道德的社会作用主要表现在：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。
2.中华民族的优良道德传统表现在哪些方面?
(1)注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;
(2)推崇“仁爱”原则，追求人际和谐;
(3)讲究谦敬礼让，强调克骄防矜;
(4)倡导言行一致，强调恪守诚信;
(5)追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要;
(6)重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。(表现)
3. 谈谈加强社会主义道德建设对于落实“四个全面”战略布局的重要意义。 “四个全面”的提出，是我们党对人类社会发展规律，中国特色社会主义建设规律和党执政规律认识
新的提升，开辟了党治国理政的新境界，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
协调推进“四个全面”对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴的中国梦具有重大现实
意义和深远历史意义。
4、结合全国道德模范的先进事迹，谈谈大学生如何投身崇德向善的道德实践。
我国采取以法治国与以德治国相结合，既重视法，又重视德，德法兼治，方能取得良好效果。作为大学
生，是国家将来的希望所在，应严格要求自己，学法守法，学德守德，言行体现德法要求。每年的道德模范
评选活动，彰显国家对道德力量的重视。作为大学生，要践行我国德法的规范性和强制性要求，向道德模范
学习，并争当先进人物和出彩中国人。
