第05套：
给定程序中,函数fun的功能是将参数给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中，再用字符串方式从此文本文件中逐个读入，并调用库函数atoi和atof将字符串转换成相应的整数、浮点数，然后将其显示在屏幕上。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构！
给定源程序：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
void fun(char *s, int a, double f)
{
/**********found**********/
__1__ fp;
char str[100], str1[100], str2[100];
int a1; double f1;
fp = fopen("file1.txt", "w");
fprintf(fp, "%s %d %f\n", s, a, f);
/**********found**********/
__2__ ;
fp = fopen("file1.txt", "r");
/**********found**********/
fscanf(__3__,"%s%s%s", str, str1, str2);
fclose(fp);
a1 = atoi(str1);
f1 = atof(str2);
printf("\nThe result :\n\n%s %d %f\n", str, a1, f1);
}
main()
{ char a[10]="Hello!"; int b=12345;
double c= 98.76;
fun(a,b,c);
}
解题思路：
本题是考察先把给定的数据写入到文本文件中，再从该文件读出并转换成相应的整数、浮点数显示在屏幕上。
第一处：定义文本文件类型变量，所以应填：FILE *。
第二处：关闭刚写入的文件，所以应填：fclose(fp)。
第三处：从文件中读出数据，所以应填：fp。
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给定程序MODI1.C中函数fun的功能是: 对N名学生的学习成绩,按从高到低的顺序找出前m(m≤10)名学生来, 并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中, 此存储区的首地址作为函数值返回。
请改正函数fun中指定部位的错误, 使它能得出正确的结果。
注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构!
给定源程序：
#include <stdio.h>
#include <alloc.h>
#include <string.h>
#define N 10
typedef struct ss
{ char num[10];
int s;
} STU;
STU *fun(STU a[], int m)
{ STU b[N], *t;
int i,j,k;
/**********found**********/
t=(STU *)calloc(sizeof(STU),m)
for(i=0; i<N; i++) b[i]=a[i];
for(k=0; k<m; k++)
{ for(i=j=0; i<N; i++)
if(b[i].s > b[j].s) j=i;
/**********found**********/
t(k)=b(j);
b[j].s=0;
}
return t;
}
outresult(STU a[], FILE *pf)
{ int i;
for(i=0; i<N; i++)
fprintf(pf,"No = %s Mark = %d\n", a[i].num,a[i].s);
fprintf(pf,"\n\n");
}
main()
{ STU a[N]={ {"A01",81},{"A02",89},{"A03",66},{"A04",87},{"A05",77},
{"A06",90},{"A07",79},{"A08",61},{"A09",80},{"A10",71} };
STU *pOrder;
int i, m;
printf("***** The Original data *****\n");
outresult(a, stdout);
printf("\nGive the number of the students who have better score: ");
scanf("%d",&m);
while( m>10 )
{ printf("\nGive the number of the students who have better score: ");
scanf("%d",&m);
}
pOrder=fun(a,m);
printf("***** THE RESULT *****\n");
printf("The top :\n");
for(i=0; i<m; i++)
printf(" %s %d\n",pOrder[i].num , pOrder[i].s);
free(pOrder);
}
解题思路：
第一处: 语句最后缺少分号。
第二处: 应该使用方括号，而不是圆括号。
像此类，使用编译，即可发现。
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请编写函数fun, 函数的功能是: 删去一维数组中所有相同的数, 使之只剩一个。数组中的数已按由小到大的顺序排列,函数返回删除后数组中数据的个数。
例如, 一维数组中的数据是: 2 2 2 3 4 4 5 6 6 6 6 7 7 8 9 9 10 10 10。
删除后,数组中的内容应该是: 2 3 4 5 6 7 8 9 10。
注意：部分源程序在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容, 仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
给定源程序：
#include <stdio.h>
#define N 80
int fun(int a[], int n)
{
}
main()
{ int a[N]={2,2,2,3,4,4,5,6,6,6,6,7,7,8,9,9,10,10,10,10},i,n=20;
printf("The original data :\n");
for(i=0; i<n; i++)printf("%3d",a[i]);
n=fun(a,n);
printf("\n\nThe data after deleted :\n");
for(i=0;i<n;i++)printf("%3d",a[i]); printf("\n\n");
NONO();
}
解题思路：
本题是删除已排序过数组中的相同数。
1. 取出数组中的第1个数存放在临时变量k中，再利用for循环来依次判断所有的数。
2. 如果取出的数和k相比，如果不相同，则仍存放在原数组中，其中存放的位置由j来控制，接着把这个数重新存入k。如果相同，则取下一数。
参考答案：
int fun(int a[], int n)
{
int i, j = 1, k = a[0] ;
for(i = 1 ; i < n ; i++)
if(k != a[i]) {
a[j++]=a[i] ;
k = a[i] ;
}
a[j] = 0 ;
return j ;
}
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第06套：
给定程序中，函数fun的功能是根据形参i的值返回某个函数的值。当调用正确时, 程序输出：
x1=5.000000, x2=3.000000, x1*x1+x1*x2=40.000000
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构！
给定源程序：
#include <stdio.h>
double f1(double x)
{ return x*x; }
double f2(double x, double y)
{ return x*y; }
/**********found**********/
__1__ fun(int i, double x, double y)
{ if (i==1)
/**********found**********/
return __2__(x);
else
/**********found**********/
return __3__(x, y);
}
main()
{ double x1=5, x2=3, r;
r = fun(1, x1, x2);
r += fun(2, x1, x2);
printf("\nx1=%f, x2=%f, x1*x1+x1*x2=%f\n\n",x1, x2, r);
}
解题思路：
本题是根据给定的公式来计算函数的值。
第一处：程序中使用双精度double类型进行计算，所以函数的返回值类型也为double，所以应填：double。
第二处：当i等于1时，则返回f1函数的值，所以应填：f1。
第三处：如果i不等于1，则返回f2函数的值，所以应填：f2。
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给定程序MODI1.C中函数fun的功能是: 比较两个字符串，将长的那个字符串的首地址作为函数值返回。
请改正函数fun中指定部位的错误, 使它能得出正确的结果。
注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构!
给定源程序：
#include <stdio.h>
/**********found**********/
char fun(char *s, char *t)
{ int sl=0,tl=0; char *ss, *tt;
ss=s; tt=t;
while(*ss)
{ sl++;
/**********found**********/
(*ss)++;
}
while(*tt)
{ tl++;
/**********found**********/
(*tt)++;
}
if(tl>sl) return t;
else return s;
}
main()
{ char a[80],b[80],*p,*q; int i;
printf("\nEnter a string : "); gets(a);
printf("\nEnter a string again : "); gets(b);
printf("\nThe longer is :\n\n\"%s\"\n",fun(a,b));
}
解题思路：
第一处: 试题要求返回字符串的首地址，所以应改为：char *fun(char *s,char *t)
第二处: 取字符串指针ss的下一个位置，所以应改为：ss++;。
第三处：取字符串指针tt的下一个位置，所以应改为：tt++;。
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请编写函数fun,函数的功能是: 移动字符串中的内容,移动的规则如下: 把第1到第m个字符, 平移到字符串的最后, 把第m+1到最后的字符移到字符串的前部。
例如, 字符串中原有的内容为: ABCDEFGHIJK, m的值为3, 则移动后, 字符串中的内容应该是: DEFGHIJKABC。
注意：部分源程序在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容, 仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
给定源程序：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define N 80
void fun1(char *w) /* 本函数的功能是将字符串中字符循环左移一个位置 */
{
int i; char t;
t=w[0];
for(i=0;i<strlen(w)-1;i++)
w[i]=w[i+1];
w[strlen(w)-1]=t;
}
void fun(char *w, int m) /* 可调用fun1函数左移字符 */
{
}
main()
{ char a[N]= "ABCDEFGHIJK";
int m;
printf("The original string:\n");puts(a);
printf("\n\nEnter m: ");scanf("%d",&m);
fun(a,m);
printf("\nThe string after moving:\n");puts(a);
printf("\n\n");
NONO();
}
解题思路：
本题是考察字符串的操作。
1. 由于函数fun1是将字符串中字符循环左移一个位置，并通过实参w返回循环左移一个位置的字符串。
2. 利用循环for语句来操作多少个字符(m)需要循环左移。
参考答案：
void fun1(char *w) /* 本函数的功能是将字符串中字符循环左移一个位置 */
{
int i; char t;
t=w[0];
for(i=0;i<strlen(w)-1;i++)
w[i]=w[i+1];
w[strlen(w)-1]=t;
}
void fun(char *w, int m) /* 可调用fun1函数左移字符 */
{
int i;
for(i = 0 ; i < m ; i++) fun1(w);
}
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第07套：
程序通过定义并赋初值的方式，利用结构体变量存储了一名学生的信息。函数fun的功能是输出这位学生的信息。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构！
给定源程序：
#include <stdio.h>
typedef struct
{ int num;
char name[9];
char sex;
struct { int year,month,day ;} birthday;
float score[3];
}STU;
/**********found**********/
void show(STU ___1___)
{ int i;
printf("\n%d %s %c %d-%d-%d", tt.num, tt.name, tt.sex,
tt.birthday.year, tt.birthday.month, tt.birthday.day);
for(i=0; i<3; i++)
/**********found**********/
printf("%5.1f", ___2___);
printf("\n");
}
main( )
{ STU std={ 1,"Zhanghua",'M',1961,10,8,76.5,78.0,82.0 };
printf("\nA student data:\n");
/**********found**********/
show(___3___);
}
解题思路：
本题是利用结构体变量存储了一名学生的信息。
第一处：tt变量在函数体fun已经使用，所以应填：tt。
第二处：利用循环分别输出学生的成绩数据，所以应填：tt.score[i]。
第三处：函数的调用，所以应填：std。
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给定程序MODI1.C中函数 fun 的功能是：求出数组中最大数和次最大数，并把最大数和a[0]中的数对调、次最大数和a[1]中的数对调。
请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。
注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！
给定源程序：
#include <stdio.h>
#define N 20
int fun ( int * a, int n )
{ int i, m, t, k ;
for(i=0;i<2;i++) {
/**********found**********/
m=0;
for(k=i+1;k<n;k++)
/**********found**********/
if(a[k]>a[m]) k=m;
t=a[i];a[i]=a[m];a[m]=t;
}
}
main( )
{ int x, b[N]={11,5,12,0,3,6,9,7,10,8}, n=10, i;
for ( i=0; i<n; i++ ) printf("%d ", b[i]);
printf("\n");
fun ( b, n );
for ( i=0; i<n; i++ ) printf("%d ", b[i]);
printf("\n");
}
解题思路：
第一处：外循环每循环一次，把当前位置i赋值给m，所以应改为：m=i;。
第二处：通过内循环来找出最大的一个数的位置k，所以应改为：if(a[k]>a[m]) m=k;。
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请编写一个函数 unsigned fun ( unsigned w )，w 是一个大于10的无符号整数，若 w 是 n (n ≥ 2)位的整数，函数求出w的低 n-1位的数作为函数值返回。
例如：w 值为 5923，则函数返回 923； w 值为 923 则函数返回 23。
注意: 部分源程序存在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
给定源程序：
#include <stdio.h>
unsigned fun ( unsigned w )
{
}
main( )
{ unsigned x;
printf ( "Enter a unsigned integer number : " ); scanf ( "%u", &x );
printf ( "The original data is : %u\n", x );
if ( x < 10 ) printf ("Data error !");
else printf ( "The result : %u\n", fun ( x ) );
NONO( );
}
解题思路：
本题是考察考生怎样获取一个符合要求的无符号整数。本题是应用if条件语句首先判断给出的数是几位数，再模相应的值，最后得出的余数就是结果。
参考答案：
unsigned fun ( unsigned w )
{
if(w>10000) w %= 10000 ;
else if(w>1000) w %= 1000 ;
else if(w>100) w %= 100 ;
else if(w>10) w %=10 ;
return w ;
}
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第08套：
给定程序通过定义并赋初值的方式，利用结构体变量存储了一名学生的学号、姓名和3门课的成绩。函数fun的功能是将该学生的各科成绩都乘以一个系数a。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构！
给定源程序：
#include <stdio.h>
typedef struct
{ int num;
char name[9];
float score[3];
}STU;
void show(STU tt)
{ int i;
printf("%d %s : ",tt.num,tt.name);
for(i=0; i<3; i++)
printf("%5.1f",tt.score[i]);
printf("\n");
}
/**********found**********/
void modify(___1___ *ss,float a)
{ int i;
for(i=0; i<3; i++)
/**********found**********/
ss->___2___ *=a;
}
main( )
{ STU std={ 1,"Zhanghua",76.5,78.0,82.0 };
float a;
printf("\nThe original number and name and scores :\n");
show(std);
printf("\nInput a number : "); scanf("%f",&a);
/**********found**********/
modify(___3___,a);
printf("\nA result of modifying :\n");
show(std);
}
解题思路：
本题是利用结构体存储学生记录并由实参ss返回。
第一处：实参ss是一个结构型指针变量，所以应填：STU。
第二处：该学生的各科成绩都乘以一个系数a，所以应填：score[i]。
第三处：函数的调用，由于函数定义时使用的指针结构型变量，所以应填：&std。
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给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：求k!（k<13），所求阶乘的值作为函数值返回。例如：若k = 10，则应输出：3628800。
请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。
注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！
给定源程序：
#include <stdio.h>
long fun ( int k)
{
/************found************/
if k > 0
return (k*fun(k-1));
/************found************/
else if ( k=0 )
return 1L;
}
main()
{ int k = 10 ;
printf("%d!=%ld\n", k, fun ( k )) ;
}
解题思路：
第一处：条件判断缺少圆括号。
第二处：判断相等的符号是==。
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程序定义了N×N的二维数组，并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(int a[][N], int n)，函数的功能是：使数组左下三角元素中的值乘以n 。
例如：若n的值为3，a 数组中的值为
| 1 9 7 | | 3 9 7 | | 2 3 8 |则返回主程序后a数组中的值应为 | 6 9 8 | | 4 5 6 | | 12 15 18|
注意: 部分源程序存在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
给定源程序：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define N 5
int fun ( int a[][N], int n )
{
}
main ( )
{ int a[N][N], n, i, j;
printf("***** The array *****\n");
for ( i =0; i<N; i++ )
{ for ( j =0; j<N; j++ )
{ a[i][j] = rand()%10; printf( "%4d", a[i][j] ); }
printf("\n");
}
do n = rand()%10 ; while ( n >=3 );
printf("n = %4d\n",n);
fun ( a, n );
printf ("***** THE RESULT *****\n");
for ( i =0; i<N; i++ )
{ for ( j =0; j<N; j++ ) printf( "%4d", a[i][j] );
printf("\n");
}
NONO( );
}
解题思路：
本题是利用两重循环给二维数组左下三角元素中的值乘以n。
参考答案：
int fun ( int a[][N], int n )
{
int i, j;
for(i = 0 ; i < N ; i++)
for(j = 0 ; j <= i; j++)
a[i][j] *= n ;
}
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